Responsive image
Card image cap
Card image cap
Card image cap

Card image cap

การใช้อีเลิร์นนิ่งเวอร์ชั่นใหม่ในวิชาแพทย์จีน

อาจารย์ประจําคณะการแพทย์แผนจีน ได้ทําอีเลิร์นนิ่งรายวิชา การตรวจวินิจฉัยทางการแพทย์แผนจีน และได้ใช้ระบบอีเลิร์นนิ่งในการเรียนการสอนรวมถึงการประเมินผล จึงเชิญมาเล่าประสบการณ์การทําอีเลิร์นนิ่งเวอร์ชั่นใหม่นี้ ในแบบฉบับแพทย์จีน ว่าทําอย่างไรบ้าง

อ่านต่อ → อ่าน 304 ครั้ง | 0 comments
Card image cap

แนวปฏิบัติเพื่อการป้องกันอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นจากการเรียนการสอนวิชาฝังเข็มรมยา

การเรียนการสอนในรายวิชาฝังเข็มรมยา ที่ผ่านมาทุกปีจะมีนักศึกษาที่ได้รับบาดเจ็บจากการปฏิบัติการฝังเข็ม ครอบแก้ว หรือแม้แต่การรมยา อุบัติเหตุที่พบได้บ่อยที่สุดคือไฟลวก

อ่านต่อ → อ่าน 391 ครั้ง | 0 comments
Card image cap

การพัฒนาอาจารย์มืออาชีพ

การเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างคณาจารย์คณะสาธารณสุขศาสตร์ ฯ เพื่อการพัฒนาอาจารย์มืออาชีพ

อ่านต่อ → อ่าน 411 ครั้ง | 0 comments
Card image cap

การจัดประสบการณ์โครงการอาสาสมัครฝึกงานภาคฤดูร้อนชั้นปีที่ 3 ส่งผลต่อการเรียนและการฝึกงานชั้นปีที่ 4 อย่างไร

การเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างคณาจารย์ในหลักสูตรอาชีวอนามัยและความปลอดภัย และนักศึกษาสาขาอาชีวอนามยและความปลอดภัย

อ่านต่อ → อ่าน 306 ครั้ง | 0 comments
Card image cap

การใช้ Microsoft Teams ในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์

เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ 2019 (Covid-19) จึงทำให้มีการปรับระบบการเรียนการสอนจากในห้องเรียนเป็นการสอนออนไลน์เพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของไวรัส มีการใช้ช่องทางการสอนและการส่งการบ้านที่หลากหลาย เช่น google form, google classroom, Webex meeting และ HCU moodle (e-learning) ซึ่งแต่ละช่องทางก็มีการใช้งานที่แตกต่างกัน รวมทั้งมีข้อดีปัญหาและอุปสรรคระหว่างการใช้งานที่แตกต่างกันด้วย

อ่านต่อ → อ่าน 345 ครั้ง | 0 comments
ค้นหาความรู้